第801章 少之又少

付茜听了孙哲文的话，嘴角微微上扬，露出一丝淡淡的讥讽，说道：“哪个官员不是这么说的，还不说你是公安局这个大染缸出来的。在我看来，公安局里各种诱惑繁多，能保持初心的人少之又少。”

孙哲文听了这话，有心反驳，可话到嘴边又咽了回去。他深知，付茜对自己的怀疑并非毫无道理，公安局的工作环境确实复杂，外界对公安系统也存在诸多误解。

他平复了一下情绪，咽了口唾沫，说道：“付老师，你以后会看到的。时间会证明一切，我会用实际行动来证明自己的为人和能力。”

付茜再次摇摇头，目光上下打量着孙哲文，说道：“你知道吗？你这个形象，说是县长的秘书还差不多，实在不象是个县长。你身上缺少一种领导者的威严与气质，这在以后的工作中，可能会影响你开展工作。”

她的话语直白而犀利，让孙哲文一时哑口无言。他下意识地低头看了看自己的穿着打扮，又摸了摸脸，心中无奈地苦笑，这外貌是爹妈给的，自己确实无法改变。

付茜见孙哲文这副模样，摆摆手，说道：“罢了，你准备回去上课吧。今天跟你说这么多，也是希望你能重视起来，好好利用这三个月的培训时间，提升自己。”

孙哲文站起身，看着付茜那副始终不相信人的样子，眉头拧得更紧了。他微微挺直脊背，说道：“付老师，你真不用太担心。我会努力改变，努力学习，不会让你失望的。”

说罢，他转身。

回到教室，孙哲文心情有些沉重。杜晓萱眼尖，一眼就看到了孙哲文，她笑着凑了过来，调侃道：“不会是被我们付老师看上了吧。瞧你这一脸严肃的样子，是不是被老师单独辅导，受宠若惊啦？”

孙哲文叹了口气，无奈地说道：“说我理论薄弱，怕我以后工作开展不了。付老师对我的测试结果很不满意，觉得我在行政和政治理论方面的知识太欠缺，这样很难胜任未来的工作。”

杜晓萱听了，撇撇嘴，不以为然地说道：“理论强有什么用，我这些也会，还不是一个宣传部长，她强，还不是一个党校老师，要我说，还是要在工作中总结才是最好的。理论知识固然重要，但实际工作中的经验积累和应变能力同样不可或缺。”

孙哲文苦笑着说道：“我确实理论方面太过于薄弱了，毕竟我的认知还是学生时代的东西，平时也忙，哪有空看这些。在公安局工作，每天处理的都是各类案件和突发状况，很少有时间静下心来学习理论知识。”

杜晓萱眨着眼睛，突然凑近孙哲文，说道：“我教你啊。我在理论方面还算有些心得，正好可以帮你补补课，提升提升你的理论水平。”

孙哲文听了，心中顿时纠结起来。他一方面清楚杜晓萱在理论方面确实有两把刷子，接受她的帮助，对自己提升理论水平肯定有好处；可另一方面，他又不愿意和杜晓萱太过于深入地交流，毕竟两人之间有着复杂的过往，他担心再次陷入不必要的纠葛。

杜晓萱见孙哲文面露犹豫之色，压低声音，佯装生气道：“怎么？看不起我？还是怕我又骗你上床。你这是什么表情，难道我就这么不值得你信任？”

孙哲文听了这话，脸上瞬间一阵滚烫，尴尬地说道：“不是的。我没有看不起你，只是……

只是有些顾虑。”

杜晓萱翻了个白眼，说道：“就这么说好了，每天下课了，我帮你补课。你可别拒绝，这对你以后的工作可是大有好处。”

孙哲文无奈之下，只得低声道：“谢谢。”

杜晓萱见孙哲文答应了，凑近他，脸上露出一丝狡黠的笑容，说道：“那你得负责开房的钱。”

孙哲文听到这话，眼睛瞬间睁大，惊讶地说道：“开房？开房干嘛？咱们不是说好了补课吗，怎么突然提到开房？”

杜晓萱故意媚笑道：“你说呢？”

孙哲文左右看了下，见没人注意他们，心中松了一口气，说道：“你也太夸张了吧，这是教室里说这些。咱们能不能正经点，别开这种玩笑。”

杜晓萱得意道：“这有什么，你开不开？”

孙哲文马上拒绝道：“不开。”

杜晓萱挑了下眉头道：“你不想学了。我可是好心帮你，你却不领情。你要知道，我这方法可是最有效的，既能保证学习效果，又能避免别人知道你这个局长还要补课。”

孙哲文瞟了她一眼，说道：“这和学有什么关系？”

杜晓萱这才说：“你不想别人知道你这个局长还要补课吧。在外面开房，没人认识我们，这样可以保护你的隐私，也能让你更放松地学习。而且，我保证，除了补课，不会有其他事情。”

孙哲文听了杜晓萱那番

“开房是补课”

的解释，只觉额头上瞬间冒出几条黑线。他张了张嘴，本想再说些什么，可话到嘴边又咽了回去，心中暗自腹诽：这算哪门子补课方式，怎么想都透着一股怪异劲儿，却又实在找不出哪里不合常理。

他抬眼看向杜晓萱，只见她脸上挂着一抹娇媚的笑容，那笑容里似乎藏着几分调侃，又带着些许得意，杜晓萱轻启朱唇，吐出三个字：“小年轻。”

孙哲文被她这一称呼弄得哭笑不得，不禁瞪了她一眼，可这一眼在杜晓萱看来，不过是小男生恼羞成怒的表现，反而让她笑得更欢了。

在党校的日子，学习生活可谓枯燥至极。课堂上，讲师们滔滔不绝地讲授着各类理论知识，声音在宽敞的教室里回荡，如同一首单调的催眠曲。大部分学员都被这枯燥的内容

“击败”，眼神逐渐迷离，脑袋开始不自觉地点头，似睡非睡，昏昏欲睡的状态弥漫在整个教室。