第110章 李琦姐妹 (3/3)

李玟也插话：“是啊，我从前听先生讲这段，只觉得是老生常谈。今日听举人一说，才觉字字珠玑。”

曾秦微微一笑：“圣人之言，本就是从生活中来。若脱离生活空谈道理，便成了僵死的教条。”

他重新看向贾兰：“所以读书，不仅要明白字面意思，更要思考背后的道理，思考如何用在生活中。这才是真学问。”

贾兰重重点头：“学生记住了。”

接下去一个时辰，曾秦细细讲解《季氏》篇。

他不仅讲原文，还穿插许多历史典故、先贤轶事，有时信手拈来一句诗词佐证，有时又以日常小事譬喻。

讲到“益者三友，损者三友”时，他举了管仲与鲍叔牙、伯牙与钟子期的例子，又对比李斯与韩非、王安石与司马光的恩怨，说得生动形象。

讲到“君子有九思”时，他让贾兰逐条对照自己：视思明——看书时是否看懂了？

听思聪——听讲时是否听全了？

色思温——待人是否温和？

貌思恭——举止是否恭敬？言思忠——说话是否诚实？

事思敬——做事是否认真？

疑思问——有疑问是否请教？忿思难——生气时是否考虑后果？

见得思义——见到利益是否考虑该不该得？

贾兰听得小脸严肃，一一记在心里。

李琦、李玟在旁，起初还矜持地坐着，渐渐也听得入迷。

李琦不时在随身带的小册子上记几笔，李玟则托着腮，眼睛亮晶晶的。

李纨看着这一幕，心中感慨万千。

她想起丈夫贾珠在世时，也是这样教导兰儿的。可惜珠去得早，兰儿已经不太记得父亲的模样了。

如今能有曾秦这样一位先生，是兰儿的福气。

更是她的慰藉。

讲到巳时末，曾秦合上书：“今日就到这里。兰哥儿回去后，将今日所讲默写一遍，再写一篇心得，不拘长短，但要真情实感。下回来时给我看。”

“是，先生。”贾兰恭敬应道。

李玟忽然开口，声音带着几分期待：“曾举人，我……我能问个问题么？”

曾秦看向她：“姑娘请讲。”

李玟脸微红，却鼓起勇气：“方才听举人讲到‘诗三百，一言以蔽之，曰思无邪’。寻常先生多解为‘思想纯正’，但我读《诗经》，里头分明有男女情爱、有怨刺讽谏，怎能说都是‘无邪’呢？”

这问题问得大胆，李纨不由看了侄女一眼。

李琦也微微蹙眉，似在思索。

曾秦却笑了。

这笑容不同于之前的温和，带着几分欣赏：“姑娘这问题问得好。”

他起身，从书架上取下一本《毛诗正义》，翻开某一页。

“历来解此句，多从道德角度。但若回到孔子时代，‘思无邪’本意或许更简单。”

他指着书页，“‘思’字在此，可作语气词解，无实义。那么这句话就是说：《诗》三百篇，用一句话概括，就是‘无邪’。”

他顿了顿，看向李玟：“何为无邪？不是道德上的纯正，而是情感上的真挚。《关雎》的思慕，《蒹葭》的追寻，《硕人》的赞美，《氓》的怨悔——无一不是发自内心的真实情感。不虚伪，不造作，这便是‘无邪’。”

李玟眼睛越来越亮，仿佛拨云见日。

李琦也轻轻“啊”了一声，露出恍然之色。

“所以读《诗》，不必总想着道德教化。”

曾秦合上书，声音温和，“先感受其中的情感，体会古人的悲欢喜乐。读懂了情，自然就懂了理。”