第10章 双向奔赴 (2/4)

“因为...”

陆沉低头搅了搅豆浆里的糖粒。

“想记住你所有的小习惯。”

食堂的电视突然亮了，播放着早间新闻。

李若雨的教案摊开在桌上，封皮上印着“应用数学学院

李若雨”的字样，旁边压着张便签纸。

是她娟秀的字迹：

“周二5-6节

cad绘图（李）；周四5-6节

钳工（刘）”。

陆沉瞥见那张便签，喉咙动了动：“这就是你下周的课表？”

“嗯。”

李若雨咬了口糖油饼，辣油沾在嘴角，她却浑然不觉。

“cad是给大二工业设计专业的，钳工课是给机械学院的选修。”

她忽然想起什么，放下筷子。

“对了，你昨天说想选我的cad课？”

陆沉的耳尖瞬间发烫。

昨晚视频结束后，他在宿舍翻来覆去想了半小时，最后给李若雨发了条消息：

“明天早上想和你商量选修课的事。”

现在终于说出口，声音却比想象中稳：

“嗯，我想选周二5678节的cad绘图，还有周四56节的钳工课。”

“为什么选这两门？”

李若雨舀了勺豆浆，雾气模糊了她的眼镜。

“cad是工科基础课，钳工是实践课，你机械专业的，选这两门确实有用。”

但陆沉知道，她真正想问的是“为什么选我教的课”。

“因为...”

陆沉望着她镜片后的眼睛，那里映着自己紧张的脸。

“我想和你多待一会儿。”

食堂里突然安静了两秒。

邻桌的男生打了个喷嚏，打破了沉默。

李若雨的脸慢慢爬上红晕，她低头用筷子戳了戳糖油饼，酥皮簌簌落在瓷碗里：

“陆沉同学，你这样说...很犯规。”

“我是认真的。”

陆沉伸手帮她把落在教案上的糖渣捡掉。

“上周实验课，我看你教学生用cad画齿轮，他们问‘老师，这个快捷键怎么记’，你说‘把常用命令编成顺口溜，像背古诗一样’。我记在笔记本上了，你看——”

他从书包里掏出本子，翻到夹着银杏叶的那页。

“‘l是直线，c画圆，m移动别慌乱；z填充，h图案，w写块要记全’。”

李若雨接过本子，指尖抚过他工整的字迹。

本子第一页贴着张便利贴，是她上周借他《机械原理》时写的：