第166章 为太子者，理当心怀社稷，忧国忧民，岂可沉迷逸乐？ (2/3)

朱棣搭在孙儿肩上的手，悄然用力。

“你这臭小子……玩那破蟋蟀玩得这么欢？”

“还让大臣们替你到处抓虫？”

“甚至因你癖好，扰民伤财，还闹出人命？”

……

朱棣死死盯着朱瞻基，一连串的问题砸了过来。

朱瞻基张嘴欲辩，却又不知从何开口。

“爷爷……我……”

啪——！！！

话未出口，朱棣已是一脚踹在他屁股上。

“好得很呐，你可真是个好皇帝！”

“你朱爷爷我还没你这么大排场呢！”

“朱家真是出息了，出了你这么个稀罕货！”

朱棣怒目横扫四方。

朱高炽立刻机灵地递上了一根木杖。

金豆子也不甘示弱，拱手递上一把剑。

“父皇，这孩子确实欠收拾，您动手吧！”

大秦！

始皇帝趁此机会，开始教育扶苏。

“为君者，不可无嗜。”

“但万万不可沉迷其间，忘了治国之责。”

“宋徽宗就是前车之鉴。”

“他终日沉溺于书画花木，国政无人问津。”

“从而导致北宋国力羸弱，终至金人南侵、靖康奇耻。”

“扶苏，此事你要时刻铭记。”

宋徽宗，早已成为历代帝王教育太子的“反面教材”。

皇帝可以爱好琴棋书画，但不能把国家当儿戏。

每日沉浸在虫斗笔墨之中，不理朝政，最终换来的，只能是山河破碎、生灵涂炭。

北宋的结局，实在令人唏嘘。

皇族被俘，几近灭国。

若非赵构在南方力挽狂澜，宋室早已成为历史尘埃。

看完赵构那一长串奇葩称号后，众帝王一时间沉默无言。

再续这条命？

那不叫延续国运，只怕是自取其辱。

“父皇教诲，儿臣谨记。”

“为太子者，理当心怀社稷，忧国忧民，岂可沉迷逸乐、不务正道。”

“现如今大秦新立，更需儿臣竭尽全力，协助父皇治国安邦。”